Hodnocení žáků za 2. pololetí
01.06.2020
Přečtěte si zásady hodnocení za 2. pololetí a další informace týkající se této problematiky.
- respektovat individuální podmínky na domácí přípravu a vzdělávání na dálku,
- soustředit se na poskytování zpětné vazby,
- aby klasifikace na vysvědčení vzhledem k výrazně diferencovaným podmínkám pro vzdělávání v druhém pololetí nebyla horší než v předchozím pololetí, přestože tato situace nelze zcela vyloučit (také viz níže),
- problematické situace řešit ve prospěch žáků.
-
podklady pro hodnocení získané v druhém pololetí v době, kdy osobní přítomnost žáků nebyla zakázána (tj. do 10. března 2020) a podpůrně také podklady pro hodnocení získané v době, kdy se žáci základních škol účastnili ve škole vzdělávacích aktivit formou školních skupin nebo jinou formou, např. formou konzultací (konec druhého pololetí po obnovení provozu) - váha známky 50%,
-
podpůrně také podklady pro hodnocení získané v době, kdy probíhalo vzdělávání na dálku, pokud pro takové vzdělávání měl žák odpovídající podmínky - váha známky 40%,
-
podpůrně také hodnocení výsledků vzdělávání žáka za první pololetí školního roku 2019/2020 - váha známky 10%.
Učitelé během vzdělávání na dálku posuzují zejména:
- snahu žáků o pravidelnou práci ve vzdělávání na dálku a odevzdávání úkolů a výstupů,
- samostatnou práci žáků a samostudium během vzdělávání na dálku a její výsledky,
- četbu související se zadanými úkoly,
- portfolia prací žáků, případně jejich další podklady, které umožnily žákům samotným formulovat výsledky, kterých dosáhli (sebehodnocení žáka jako podklad pro hodnocení učitele),
- zvládnutí technologií a pravidel pro práci s technologiemi potřebnými pro vzdělávání na dálku, pokud lze toto hodnocení začlenit do hodnocení v předmětu zaměřeném na informační technologie.
Pro hodnocení žáků platí i nadále pravidla uvedená v zákoně č. 561/2004 Sb. (školský zákon) a ve Vyhlášce č. 211/2020 Sb. Pokud bude žák i při využití všech výše uvedených postupů hodnocen z některého předmětu na vysvědčení na konci druhého pololetí stupněm „nedostatečný“, bude celkové hodnocení „neprospěl“. Poté se uplatní pravidla dle § 52 a 53 o opravných zkouškách a případném opakování ročníku. K těmto situacím bude docházet pravděpodobně jen ve zcela výjimečných případech, ovšem ani tyto nejsou vyloučeny a naši učitelé začnou v nejbližších dnech kontaktovat zákonné zástupce žáků, u kterých je z nějakého důvodu taková hrozba reálná.
V případě, že nebude možné hodnotit žáka za druhé pololetí ani za použití speciálních pravidel ve Vyhlášce, pak je nutné v souladu s § 52 odst. 3 školského zákona stanovit náhradní termín hodnocení, který se musí uskutečnit nejpozději do konce září následujícího školního roku. Předmětem hodnocení v náhradním termínu bude vzdělávací obsah pouze za období do 10. března 2020 a podpůrně vzdělávací obsahy za období od 11. března 2020.
Do vyššího ročníku postoupí žák, který na konci druhého pololetí prospěl ze všech povinných předmětů stanovených školním vzdělávacím programem s výjimkou předmětů výchovného zaměření a předmětů, z nichž byl uvolněn, pokud mu nebylo povoleno opakování ročníku. Do vyššího ročníku postoupí i žák prvního stupně základní školy, který již v rámci prvního stupně opakoval ročník, a žák druhého stupně základní školy, který již v rámci druhého stupně opakoval ročník, a to bez ohledu na prospěch tohoto žáka.
VYDÁVÁNÍ VYSVĚDČENÍ
Způsob předávání vysvědčení se bude odvíjet od aktuální epidemiologické situace a omezení z ní plynoucí. O konkrétním postupu, včetně termínů, budeme informovat na webových stránkách. V tuto chvíli však počítáme s tím, že vysvědčení bude žákům vydáno v pátek 26. června 2020 (na 29. a 30. června byl vyhlášen volný den, tzv. ředitelské volno).